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树叶贴画——生态学校“七步法”之与课程建立联系

发布人:政教处     更新时间:2014年09月16日     点击数: 次     字号:

树叶贴画

——生态学校“七步法”之与课程建立联系

 

在美丽的景山脚下,有一所美丽的学校——温州华侨职业中等专业学校,近几年遵循生态教育办学理念,致力于创设优良教育生态,促进学生全面、健康、可持续发展,正在朝着全国服务行业前五的目标前进,这也是一所让教育回归自然、让师生焕发生命活力的学校。

学校把生态学校活动与课程联系起来,以确保生态学校真正与学校教育和教学工作整合在一起。利用创新课程,增进学生对环境的意识,还把特定的主题融入到环境教育当中,丰富了教学科目的内容,并让有关科目的教学与环境问题建立联系,而且更为有趣。根据七步法创建国际生态学校精神,我校教师在课程中结合生态学校活动,以确保生态学校真正与学校教育和教学紧密结合。

在《创新教程》课程中,符丽丽老师在课堂上引入环保的概念,结合“自由思维”内容的教学,有计划地将环境教育原则引入到自己科目的教学当中。
她要求学生以校园内的落叶为材料,利用废弃的纸张,发挥学生的创新能力和想象思维,依靠团队合作制作精美的“绿色之画”。课程受到了学生的热烈欢迎,通过探究性学习激发了学生的主动型、创造性,既实现课程要求的学习效果,又增进学生的课程学习经验。

    创新课堂树叶贴画

公鸡叫鸣

                                                                                          

                                                                            通讯员:符丽丽

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