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各县(市、区)教育局、教研部门、市局直属各中职学校: 为了促进中等职业学校学生有效学习,探索课堂教学变革,促进教师素质与教学质量的提高,经研究,决定举办全市中等职业学校教师说课比赛,现将有关事项通知如下: 一、比赛要求 实践教育教学新理念,落实课堂变革新模式,体现学生主体性、选择性,运用现代教学手段,提高信息化运用水平。比赛报到时上交教学设计方案(一式五份)、说课课件(含微视频)。 二、比赛科目、时间及地点
三、名额分配 四、其它事项 1.请各县(市、区)教研员于11月13日前将报名汇总表纸质和电子稿(详见附件)按时上报各教研员。 2.差旅费回原单位报销。
附件:(从温州教科研网下载) 1.2016年温州市中等职业学校教师信息化教学说课大赛要求 2.2016年温州市中等职业学校教师信息化教学说课大赛参赛选手报名汇总表
温州市教育教学研究院 2016年10月14日
附件1 2016年温州市中等职业学校教师信息化教学说课大赛要求 一、教学设计方案 教学设计思想:体现中职文化基础课和素质教育课程“加强教学的针对性、实效性和时代性,贴近学生、贴近生活、贴近专业,培养学生基本科学文化素养、服务学生专业学习和终身发展”的课程教学改革目标;贯彻现代教育思想和教学理念,充分利用信息技术、数字化资源和信息化环境,在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新;注重技能培养和综合实践活动环节,增加学生学习兴趣和提高学习效果。 教学设计内容:可以选择课堂教学、实验实训教学及网络教学等多种形式,针对1~2课时或一个教学单元的教学内容进行设计。一般包括授课班级的年级、专业、学生数和授课时间;授课使用的教材;教学内容;教学目的及要求;授课类型;学情分析;教学方法;教学环境设计及资源准备;教学重点、难点和关键点;教学过程及时间分配;教学反思等。 二、教学课件 上课用教学课件的教学内容要与教学设计方案一致。 参赛课件不限制作软件(建议所用软件尽量采用常用版本,以保证课件在其他机器上能正常播放),不限风格形式。如图片可采用GIF、JPG、TIF等格式(图片分辨率要求在1024×768以上);视频和动画可采用MPG、MOV、ASF、RM、SWF等格式(视频文件要求能在1024×768分辨率下清晰、流畅播放);音频可采用MP3、WMA等格式。 三、微课 “微课”是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。要求教师充分合理运用各种现代教育技术手段及设备,设计课程,录制微视频。 1.微视频制作要求 (1)分析研究学生年龄特点、认知规律、学业水平。借助多种媒体形式,生动形象地展示和讲解知识内容。 (2)画面简洁,不要有与教学内容无关内容。 (3)字体和背景的颜色搭配合理。 (4)鼠标在屏幕上的移动速度不要太快,更不要晃动。 (5)语言表达准确规范,生动活泼,富于启发性和感染力。 (6)录制环境安静、无噪音。 (7)背景音乐轻松,不喧宾夺主。 (8)视频文件容量不超过100M。 (9)视频格式为flv,wmv或MP4。 2.微视频制作方法或设备(供参考) (1)录屏软件Camtasia Studio + PPT课件。 (2)手机拍摄 + 白纸 + 笔(需要用一个支架把手机固定在上方)。 (3)DV + 白板(黑板)。 (4)录屏软件(如Camtasia Studio)+数位屏(或手写板) +绘图软件(如SmoothDraw 3)。 (5)平板电脑。 (6)电子白板及类似设备。 (7)金达在线微课制作。 (8)其他。 四、现场说课 (一)时间要求 现场说课的时间不得超过15分钟(微课视频展示包含在说课课件中);所选教学内容必须是教师本人的真实课堂教学内容,倡导教学方式、方法的创新与反思。 (二)语言、仪态要求 教学仪态要亲切自然、端庄大方;语言表达准确规范,生动活泼,富于启发性和感染力。 (三)说课内容要求 1.教材内容。分析本课教学内容在教材中的地位和与相关知识的联系,确定教学目标、教学重点和教学难点;教学过程中如何更好地诠释教材的理念和培养学生创新能力等。 2.教学策略。阐述本课教学过程中主要的教学方式、方法,突出信息化教学手段的应用;采用的教学策略得当,有利于教学目标的实现,并能有效提高学生的学习兴趣,突出技能培养;着重说明信息技术在教学过程中的运用及预期的教学效果及微课教学经验。 3.教学过程。解说本课教学过程中的课堂结构、板书设计、教学环境、师生活动等。要求教学层次清楚,教学结构完整,教学内容与教法学法相对应。 4.教学反思。本节课成功经验和教学效果,不足之处和改进方法。
附件2 2016年温州市中等职业学校教师信息化教学说课大赛 参赛选手报名汇总表
所属县(市、区)教研室(盖章)
备注:请各县(市、区)教研员于11月13日前将报名汇总表纸质(寄温州市市府路490教育大楼周丽芳老师收88612730)和电子稿(详见附件)按时上报各教研员。
申报人:——————————(盖章),联系电话————
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