温州市中职语文教研基地“新课标新理念新实践”系列

及学测研讨活动通讯稿

2021年10月15日，金秋送爽的日子。温州市中职语文教研基地“新课标新理念新实践”系列及学测研讨活动在温州华侨职业中等专业学校成功举行。

上午的研修活动安排了两堂精彩的展示课。

黄玲精心准备了一节高一新授课，课题为《文言句式，架构文言学习的桥梁》。黄玲老师的课堂组织形式新颖，立意高。导入新颖，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。以状语后置句为例进行分析。对于高三复习的学生而言，有着极大的帮助。

王宁宁老师给我们展示了一节精彩写作教学课《现象类作文思维训练》。王老师课堂设计巧妙，从思维训练角度展开教学，课堂氛围活跃。如今，社会现象类材料作文日渐频繁地出现于高考或学考考试作文中，这一堂课充分发挥学生的主体作用，让学生敢于表达，受益匪浅。 

之后的评课议课，孙一秋、卢晨静两位专家对这两位老师的课给予了很高评价，通过本次教研活动，老师们不仅仅对于高考复习有了更深刻的理解，也对课堂教学，学生学习，检测手段、教研工作等内容有了进一步的认知和提高。

下午1点，张雯雯老师在多功能厅进行《经验交流：立足教材，紧扣学情——浅谈学测复习策略》主题讲座，她从教材和学情两方面出发，对学测的复习做了细致的分析，非常全面地贯彻了她的复习理念。

谢悦老师开展《“捧葡萄”理念下的学测复习策略探究》讲座，她说“学测复习不应该是‘拎着葡萄’，底下总有几颗掉下来；应该‘捧着葡萄’，一个也不落下。”这一理念得到大家一致认可。

张卉开展《瓜剖棋布，笔下生“分”——浅谈第一轮作文复习》讲座，她认为高三学生写作时常面临一个问题：积累了素材，却不知道怎么用。张老师通过五种小技巧：层层追问、对比衬托、一反其说、取其一面、多则排比。试图更好地帮助学生解决这一困境。

陈思开展《探寻命题规律把握考试方向》讲座，教师对命题规律的把握，能使同学们在考试前有限的时间内抓住复习重点，提高复习效率。对学生复习有很大的指导意义。

最后，展开教研基地成员研讨交流。教研院老师对此次活动给予了充分的肯定，最后对本次活动做了总结，并对温州市直老师提希望和要求。

黄君豪2021.10.16